Las escuelas rurales en Colombia, y yo me atrevería a
decir que debe ocurrir algo similar en todo el mundo, conservan aún el sentido
de la escuela como el punto de encuentro para la comunidad, en ella convergen
todas las instancias sociales que hacen parte de la vereda, corregimiento o
asentamiento indígena, es por ello que se han adaptado también como espacios
para vivir la educación de adultos, permitiendo así que mediante la adecuación
de salas de cómputo, los jóvenes y adultos puedan acceder a los ambientes
virtuales y comenzar su proceso de educación en el sistema formal.
Es adecuado usar los espacios de la comunidad para
promover ambientes educativos, sin embargo cabe preguntarse por la forma en que
el PAVA se acerca a las diferentes realidades de sus estudiantes, debido a que
sus contextos son muy variados, en esta medida se presenta un reto que se vislumbra
en todos los modelos educativos, y es la pregunta por el cómo dar respuesta mediante
el mismo currículo a estudiantes diversos, ello se evidencia en el sistema de
educación formal, en las diferentes metodologías de educación rural y ahora en
el modelo de educación virtual. Mi respuesta es que la solución sigue siendo la
misma, depende del docente acercar al estudiante a los contenidos de acuerdo
con su entorno, por ejemplo como se debe hacer con las guías en escuela nueva,
es el docente quien dimensiona hasta qué punto la realidad de los estudiantes les
permite acercarse más a un tema determinado o hace que se deba profundizar más
en el mismo.
Para el caso del PAVA, es labor de los facilitadores,
establecer pautas de flexibilización curricular y estar en contacto permanente
con los demás facilitadores para construir estrategias de acción pertinentes en
cada contexto.
La educación virtual es una excelente forma de acceder
al sistema educativo, en el caso de que el contexto y las necesidades del
estudiante así lo requieran y lo permitan, los habitantes de las zonas rurales no
sólo merecen sino que también necesitan posibilidades que les permitan escoger
cuál es el mejor sistema para educarse. En el caso de que este sistema sea el
PAVA, queda claro que es un programa con bondades evidentes, pero como en todo
sistema educativo debemos continuar mejorándolo para el bienestar de quienes lo
acogen como posibilidad educativa.
